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獵頭職位

  • a-level物理老師22-26萬

    崗位職責(zé)： 1.省實(shí)系高中A-level數(shù)學(xué)與物理老師，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)與物理課程的教學(xué)、設(shè)計(jì)與搭建； 2.熟悉愛得思考試局，能幫助新生快速適應(yīng)課程，跟進(jìn)學(xué)生每個(gè)階段的成長； 3.根據(jù)部門要求高效完成教學(xué)計(jì)劃、教案等，參加部門組織的培訓(xùn)、教研和會議。

  • 小學(xué)語文老師22-26萬

    崗位職責(zé)： 1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀。

  • 雙語國際學(xué)校數(shù)學(xué)教師25-50萬

    職位描述： 1、 負(fù)責(zé)雙語數(shù)學(xué)教學(xué)工作 2、 參加教學(xué)研究工作 3、 按要求進(jìn)行備課、授課，輔導(dǎo)，修改作業(yè)等

  • 初中語文教師20-40萬

    職責(zé)描述： 1、熟悉并教授江蘇普通初中課標(biāo)教材，負(fù)責(zé)班級語文的教學(xué)工作，不斷完善個(gè)人教學(xué)水平； 2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況，按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù)，保證良好的教學(xué)效果； 3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣； 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系，為學(xué)生及家長做好必要輔導(dǎo)支持工作； 5、積極配合及參加學(xué)校、學(xué)部的各項(xiàng)活動組織。 6、積極參加學(xué)科相關(guān)的其他工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  • 區(qū)塊鏈工程師30-50萬

    工作職責(zé)： 1.設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)高可擴(kuò)展、高性能的區(qū)塊鏈基礎(chǔ)架構(gòu)。 2.實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵基礎(chǔ)架構(gòu)以支持大型區(qū)塊鏈應(yīng)用程序，包括p2p網(wǎng)絡(luò)，異步共識，虛擬機(jī),區(qū)塊數(shù)據(jù)庫等。 3.構(gòu)建基礎(chǔ)測試套件和集成測試框架。 4.與學(xué)術(shù)研究人員進(jìn)行合作，研發(fā)下一代區(qū)塊鏈技術(shù)。 5.為開源項(xiàng)目貢獻(xiàn)代碼。

  • C++工程師18-20萬

    工作職責(zé)： 1、cad開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，最好是有家裝和建筑相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。 2、cad/bim開發(fā)，主要從事的是cad到pdf轉(zhuǎn)換，算量方面的開發(fā)。

  • BSP工程師28-32萬

    工作職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)3D攝像頭模組固件功能開發(fā)和性能優(yōu)化，以及公司相關(guān)產(chǎn)品的維護(hù)升級等工作； 2.負(fù)責(zé)3D攝像頭模組固件和SDK聯(lián)調(diào)聯(lián)試工作，以及合作廠商的需求溝通； 3.負(fù)責(zé)3D攝像頭在通用平臺上對接工作適配，以及通用接口協(xié)議類(I2C、Uart、ISP等)設(shè)備模塊的配置、調(diào)試與優(yōu)化；

  • 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺研發(fā)總監(jiān)20-25萬

    項(xiàng)目描述： 1、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)公司工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺研發(fā)工作。 2、負(fù)責(zé)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和人才培養(yǎng)，不斷提升團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量、效率和技術(shù)能力。 3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、處理、協(xié)調(diào)和解決軟件研發(fā)中出現(xiàn)的技術(shù)問題。 4、保證研發(fā)工作的正常進(jìn)行，確保軟件開發(fā)計(jì)劃按時(shí)完成。 5、負(fù)責(zé)對各技術(shù)方案的評審工作。 6、對現(xiàn)有的系統(tǒng)和產(chǎn)品進(jìn)行升級優(yōu)化。

  • 高級產(chǎn)品經(jīng)理44-56萬

    職責(zé)描述：1、結(jié)合區(qū)塊鏈技術(shù)，研究數(shù)字化和SaaS行業(yè)市場發(fā)展，保持對行業(yè)的高度敏感，設(shè)計(jì)供應(yīng)鏈領(lǐng)域的全球化創(chuàng)新模式；2、負(fù)責(zé)收集、調(diào)研、分析用戶、市場、業(yè)務(wù)需求及痛點(diǎn)，優(yōu)化產(chǎn)品功能，以提升用戶體驗(yàn)，提高平臺活躍；3、負(fù)責(zé)完成產(chǎn)品原型、流程和交互界面設(shè)計(jì)，編寫完整的市場分析文檔（MRD）、產(chǎn)品需求文檔（PRD），協(xié)助開發(fā)團(tuán)隊(duì)理解和掌握需求。

  • go服務(wù)器開發(fā)工程師23-30萬

    職位描述：1、開發(fā)和維護(hù)大型分布傳輸網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)器系統(tǒng)，主要包括分布式集群高并發(fā)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開發(fā)、數(shù)據(jù)處理、及算法開發(fā)和現(xiàn)有系統(tǒng)的運(yùn)維改進(jìn)。2、系統(tǒng)性能優(yōu)化，持續(xù)提升系統(tǒng)性能、保證系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、快速運(yùn)行。

  • 游戲APM23-31萬

    職位描述：1、負(fù)責(zé)持續(xù)優(yōu)化需求管理流程，需求規(guī)范、評審制度流程的建設(shè)；2、負(fù)責(zé)美術(shù)管線建設(shè)，把控進(jìn)度與風(fēng)險(xiǎn)，推進(jìn)制作規(guī)范、資源歸檔、流程工具的完善；3、協(xié)助主美和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，進(jìn)行美術(shù)團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)：團(tuán)隊(duì)搭建、人員成長、氛圍建設(shè)、心里輔導(dǎo)等。

  • 資深u3d 客戶端開發(fā)23-29萬

    工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)手游客戶端各個(gè)子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)；2、負(fù)責(zé)客戶端框架調(diào)優(yōu)以及引擎擴(kuò)展開發(fā)；3、配合項(xiàng)目進(jìn)度，制定相關(guān)工作計(jì)劃；4、與策劃和美術(shù)等相關(guān)團(tuán)隊(duì)溝通，確保程序開發(fā)進(jìn)度。

  • 小學(xué)科學(xué)教師20-30萬

    崗位職責(zé)： 1.熱愛教學(xué), 熱愛學(xué)習(xí)，是具有開放思維、創(chuàng)新精神、強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神; 2.擁有國際視，且具有實(shí)干精神，積極陽光并充滿正能量 3. 相關(guān)專業(yè)重點(diǎn)大學(xué)碩士及以上學(xué)歷（有豐富任教經(jīng)歷的教師可放寬至本科） 4. 完整、真實(shí)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料; 5. 三年國際化學(xué)校小學(xué)科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn); 6. 愿意承擔(dān)寄宿生活中的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)責(zé)任;

  • 語文老師20-25萬

    崗位職責(zé)： 1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀

  • 國際學(xué)校校長50-60萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)國際學(xué)校全面運(yùn)營和管理，保障學(xué)部的良性成長，達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)； 2、負(fù)責(zé)建立和完善國際部人員的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、運(yùn)作規(guī)范和流程，并組織貫徹實(shí)施； 3、負(fù)責(zé)學(xué)部的市場和招生全面工作，組織制定與實(shí)施國際部招生方案； 4、負(fù)責(zé)建立、健全和完善的國際部規(guī)章制度，組織制定與實(shí)施國際部發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃； 5、負(fù)責(zé)學(xué)部教職工管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，根據(jù)權(quán)限確定學(xué)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員聘任、調(diào)配、考核、等工作； 6、負(fù)責(zé)中外方教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升； 7、負(fù)責(zé)整體課程規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部門制定落實(shí)課程方案、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)

  • 國際學(xué)校-英語老師26-63萬

    崗位職責(zé)： 1、擔(dān)任英語課程的托?；蜓潘贾髦v老師； 2、選擇聽、說、讀、寫兩個(gè)單項(xiàng)的教案，保證教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)； 3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求制定有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真研究教材、教法、準(zhǔn)備教學(xué)資料； 4、關(guān)注并評估學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，針對學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)； 5、根據(jù)學(xué)校安排，優(yōu)質(zhì)高效地完成與教學(xué)相關(guān)的其他活動，包括考試相關(guān)工作、 學(xué)生評價(jià)、教育科研工作、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動等； 6、承擔(dān)校內(nèi)德育工作，做好學(xué)生管理的相關(guān)工作。

  • 環(huán)評工程師33-42萬

    職位描述：1) 負(fù)責(zé)環(huán)評、驗(yàn)收、應(yīng)急預(yù)案、排污許可證等技術(shù)項(xiàng)目審核，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的環(huán)評工程師編寫報(bào)告，保證項(xiàng)目質(zhì)量；2) 負(fù)責(zé)環(huán)評項(xiàng)目跟進(jìn)管理工作，保證環(huán)評項(xiàng)目順利交付；3) 負(fù)責(zé)制定團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃；4) 能夠作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持復(fù)雜環(huán)評、規(guī)劃環(huán)評項(xiàng)目，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)環(huán)評新業(yè)務(wù)；5) 負(fù)責(zé)按計(jì)劃推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，完成技術(shù)報(bào)告編制、評審等相關(guān)工作。

  • 副總工程師75-90萬

    職責(zé)描述：1、獨(dú)立開展商務(wù)洽談，根據(jù)實(shí)際需要完成前期項(xiàng)目資料收集、整理工作、報(bào)價(jià)。2、負(fù)責(zé)公司各類咨詢報(bào)告的審核。3、能夠與甲方保持順暢、及時(shí)、有效的溝通。4、能夠主持編寫相應(yīng)類別環(huán)境影響報(bào)告書；5、負(fù)責(zé)制訂項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃，并具體組織技術(shù)實(shí)施；6、能夠與政府環(huán)保審批部門及評審專家討論溝通和協(xié)調(diào)。

  • 光學(xué)軟件設(shè)計(jì)33-44萬

    崗位職責(zé)：1. 根據(jù)整體項(xiàng)目計(jì)劃完成光學(xué)方案計(jì)劃及評估，進(jìn)行光學(xué)部分的設(shè)計(jì)開發(fā)2. 參與光學(xué)檢測系統(tǒng)的研發(fā)設(shè)計(jì)，獨(dú)立進(jìn)行調(diào)裝測試。3. 根據(jù)產(chǎn)品要求提出的光學(xué)需求，完成光學(xué)器件的選型

  • 分析化學(xué)專家27-38萬

    工作職責(zé)：1. 針對人體生理數(shù)據(jù)，具備數(shù)據(jù)篩選和數(shù)據(jù)沉淀能力2. 針對人體代謝產(chǎn)物，進(jìn)行化學(xué)分析定性定量的方法制定和驗(yàn)證3. 具備國際視野，掌握傳統(tǒng)和前沿的化學(xué)信息采集方式4. 熟悉常規(guī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)試劑成分，具備創(chuàng)新研發(fā)能力5. 制定與落實(shí)部門計(jì)劃，管理與培養(yǎng)部門同事

  • 人事經(jīng)理25-35萬

    ?工作職責(zé)： 1、了解公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，進(jìn)行組織診斷，為公司的戰(zhàn)略落地建立完整的人事體系、流程、規(guī)劃并參與實(shí)施。 2、為組織發(fā)展提供人力資源支持，定期進(jìn)行組織盤點(diǎn)，在招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬、員工關(guān)系等方面為公司提供有效的解決方案并實(shí)施。后期公司有打算需要儲備銷售、采購和財(cái)務(wù)人員。 3、在公司內(nèi)推動公司層面的變革，負(fù)責(zé)完善公司人力資源制度；提升人力資源運(yùn)作效率。 4、傳承公司文化，發(fā)揚(yáng)價(jià)值觀，建設(shè)溝通過渠道，保證組織的持續(xù)健康發(fā)展。 5、主動與管理層、業(yè)務(wù)主管及員工進(jìn)行多種形式的接觸和有效溝通，保證信息在不同層級間的有效傳遞。

  • 復(fù)合材料研發(fā)18-30萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)熱固性樹脂體系、預(yù)浸料、SMC、拉擠等環(huán)氧體系開發(fā)。 2、配合客戶開展技術(shù)支持工作。 3、制定樹脂混合SOP。 4、完善所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的各項(xiàng)資料。

  • 研發(fā)/生產(chǎn)經(jīng)理15-18萬

    工作職責(zé)： 行使公司技術(shù)引進(jìn)、新產(chǎn)品開發(fā)研究、新技術(shù)推廣應(yīng)用、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、技術(shù)指導(dǎo)與監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理的權(quán)力，并承擔(dān)執(zhí)行公司規(guī)程及工作。 1、石墨烯粉體開發(fā)。 2、CNT/石墨烯鋰電池復(fù)合導(dǎo)電漿料生產(chǎn)管理/樣品開發(fā)。 3、協(xié)助CNT/石墨烯粉體和漿料相關(guān)項(xiàng)目的開發(fā)或申報(bào)。 4、對產(chǎn)品開發(fā)的可行性進(jìn)行評估，主持產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)評審工作。 5、制定屬員的崗位職責(zé)，對本部門員工做合理的分工。 6、適時(shí)向公司提出部門技術(shù)資料申請，參與公司產(chǎn)品生命周期各階段的指導(dǎo)和評審工作。 7、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他相關(guān)的技術(shù)工作。

  • 硬件專家60-96萬

    工作職責(zé)： 1、提出電力變換整體硬件解決方案，并負(fù)責(zé)開關(guān)電源、產(chǎn)品系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)（AC/DC、DC/DC模塊）。 2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品硬件的關(guān)鍵器件選型、電路原理圖設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)指導(dǎo)熟悉protel、Atium Designer、PADS、Cadenc/allgro/orcad等輔助設(shè)計(jì)軟件。 2、對模擬、混合信號或功率半導(dǎo)體的工作特性有透徹的理解，并能在芯片級和電路板級應(yīng)用故障隔離技術(shù)。 3、具有一定的PCB布局設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，包括DC/DC 變換器的各種電路拓?fù)?、結(jié)構(gòu)緊湊性設(shè)計(jì)和電磁兼容性設(shè)計(jì)等。 4、對電力電子系統(tǒng)運(yùn)行的原理以及各拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)應(yīng)用的權(quán)衡（例如控制、復(fù)雜性、成本、設(shè)計(jì)局限性

  • 小學(xué)語文老師20-25萬

    崗位職責(zé)： 1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀

  • 雙語ALEVEL化學(xué)教師26-63萬

    職責(zé)描述： 1.擔(dān)任雙語化學(xué)教師，負(fù)責(zé)雙語化學(xué)生物學(xué)科課程的講授； 2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性化的課程講授； 3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣； 4.參與教研教學(xué)，完成教學(xué)布置的教學(xué)任務(wù)； 5.認(rèn)真完成校長安排的其他任務(wù)。

  • 小學(xué)科學(xué)教師20-30萬

    崗位職責(zé)： 1.熱愛教學(xué), 熱愛學(xué)習(xí)，是具有開放思維、創(chuàng)新精神、強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神; 2.擁有國際視，且具有實(shí)干精神，積極陽光并充滿正能量 3. 相關(guān)專業(yè)重點(diǎn)大學(xué)碩士及以上學(xué)歷（有豐富任教經(jīng)歷的教師可放寬至本科） 4. 完整、真實(shí)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料; 5. 三年國際化學(xué)校小學(xué)科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn); 6. 愿意承擔(dān)寄宿生活中的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)責(zé)任;

  • 初中思教老師23-35萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，了解學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度、思想動態(tài)，并進(jìn)行有效溝通及心理疏導(dǎo)； 2、負(fù)責(zé)家長和學(xué)生的回訪工作，并做好記錄，對教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、調(diào)查及反饋，并提出改進(jìn)意見，提高教學(xué)效果； 3、負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的文化建設(shè)與講座等活動組織； 4、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  • SSD測試專家20-40萬

    崗位描述 1、負(fù)責(zé)SSD業(yè)務(wù)測試、測試設(shè)計(jì)和需求分析 2、協(xié)助開發(fā)定位分析問題 3、負(fù)責(zé)測試用例及測試腳本開發(fā) 4、負(fù)責(zé)測試環(huán)境的搭建和維護(hù) 5、負(fù)責(zé)客戶導(dǎo)入測試 崗位要求 1、5年以上SSD等測試相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，本科及以上學(xué)歷 2、精通SSD主要模塊功能特性和原理，熟悉SSD端到端研發(fā)、生產(chǎn)制造流程 3、精通SATA 、 NVME、SNIA、JEDEC 等SSD相關(guān)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn) 4、熟悉python、shell腳本開發(fā) 5、具備較強(qiáng)的測試設(shè)計(jì)能力，能夠進(jìn)行SSD測試架構(gòu)搭建 6、具有客戶導(dǎo)入測試經(jīng)驗(yàn)，能夠與客戶進(jìn)行技術(shù)交流 7、熟練使用FIO / VDBENCH / I

  • 資深視覺設(shè)計(jì)師25-50萬

    工作職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)新形態(tài)手機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，擁有獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，對設(shè)計(jì)理論、流程、方法論有深刻的理解并能熟練運(yùn)用； 2.負(fù)責(zé)參與手機(jī)系統(tǒng)前期用戶洞察、競品分析、設(shè)計(jì)趨勢研究等，輸出手機(jī)界面視覺概念設(shè)計(jì)； 3.具有獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目能力，為界面設(shè)計(jì)提供合理解決方案，并與多方高效溝通、合作，有序推進(jìn)項(xiàng)目； 4.具備基礎(chǔ)動效能力，可通過高/低保真Demo體現(xiàn)設(shè)計(jì)概念，并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)明確的設(shè)計(jì)表達(dá)； 5.結(jié)合公司設(shè)計(jì)理念，把控視覺一致性體驗(yàn)。 任職要求： 1.有手機(jī)或車機(jī)公司5年以上UI工作經(jīng)驗(yàn)，對設(shè)計(jì)趨勢有深入的理解和分析； 2.具有扎實(shí)的設(shè)計(jì)能力和審美品味，有專業(yè)的設(shè)計(jì)表達(dá)技能； 3.能

  • AE硬件工程師24-33萬

    崗位職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的硬件開發(fā)，器件選型，原理圖設(shè)計(jì)，PCB設(shè)計(jì)，BOM設(shè)計(jì)

  • 算法工程師22-28萬

    崗位要求： 1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)；

  • NPI產(chǎn)品工程師24-32萬

    職位描述： 1、 組織制定生產(chǎn)測試技術(shù)、產(chǎn)品制造驗(yàn)證技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù)規(guī)劃及負(fù)責(zé)推廣應(yīng)用；

  • 數(shù)字前端設(shè)計(jì)24-45萬

    職位要求： 1、電子/微電子/計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)全日制碩士以上學(xué)歷；

  • 封裝工程經(jīng)理23-35萬

    崗位職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)光電器件封裝技術(shù)的工藝開發(fā)和改進(jìn)；

  • 有線-系統(tǒng)架構(gòu)專家75-90萬

    崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)產(chǎn)品統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)平臺總體方案設(shè)計(jì)；并指導(dǎo)產(chǎn)品高效研發(fā)；

  • 移動通信工程師23-30萬

    職位描述： 1、了解4G、5G系統(tǒng)的基本架構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)和行業(yè)應(yīng)用情況；

  • 可靠性工程部經(jīng)理25-40萬

    工作職責(zé)： 1、建立和持續(xù)優(yōu)化公司可靠性分析能力； 2、組建職能管理團(tuán)隊(duì), 對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)賦能; 3、建立工藝可靠性評估體系及數(shù)據(jù)處理方法，實(shí)施新工藝及量產(chǎn)工藝的可靠性評價(jià)和監(jiān)控； 4、設(shè)計(jì)可靠性測試結(jié)構(gòu)，開發(fā)新的工藝可靠性評估方法，解決技術(shù)開發(fā)和量產(chǎn)過程中的可靠性技術(shù)難題。

  • 高中政治/地理教研老師25-50萬

    職責(zé)描述： 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序； 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)IGCSE，Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點(diǎn)，定期舉行評教； 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案； 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績及心理變化，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)； 5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析； 6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法； 7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

  • 國際學(xué)校藝術(shù)老師40-60萬

    職責(zé)描述： 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序； 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)IGCSE，Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點(diǎn)，定期舉行評教； 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案； 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績及心理變化，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)； 5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析； 6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法； 7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

  • 高中政治教師36-42萬

    職位描述： 1.負(fù)責(zé)中小學(xué)語文教學(xué)，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及要求，確保優(yōu)質(zhì)語文教學(xué)質(zhì)量 2.根據(jù)學(xué)生年齡性格及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定實(shí)施科學(xué)有效的教學(xué)方案及方法； 3.設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，對學(xué)生因材施教，耐心指導(dǎo)、鼓勵(lì)探究； 4.參加學(xué)校組織的教研、不斷提升專業(yè)水平及授課技巧； 5.全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，針對性教育教學(xué)，積極與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 6.積極開展與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科活動；積極開展校本課程與教材研發(fā)。

  • 英語科組長43-56萬

    崗位職責(zé)： 1.根據(jù)學(xué)?？傮w工作要求，制定并執(zhí)行學(xué)校年度本學(xué)科教學(xué)管理計(jì)劃； 2.組織實(shí)施學(xué)校的教學(xué)檢查，教學(xué)評估.監(jiān)督教師對教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行，對教師進(jìn)行績效考核； 3.負(fù)責(zé)本學(xué)科的課程教學(xué)計(jì)劃安排； 4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督本學(xué)科教師的教學(xué)工作質(zhì)量； 5.掌握學(xué)員信息，對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)分析診斷，制定輔導(dǎo)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方案； 6.組織管理本部員工完成本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任務(wù)并提報(bào)教學(xué)主任； 7.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  • 發(fā)射支持系統(tǒng)綜合崗30-50萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)梳理分析控制、測量系統(tǒng)靶場測試要求，分析靶場電氣測試、測控、安控系統(tǒng)、指揮調(diào)度保障條件，策劃靶場測試相關(guān)工作，并在型號設(shè)計(jì)階段提出設(shè)計(jì)方案，在靶場測試階段制定協(xié)調(diào)解決方案。 2、負(fù)責(zé)梳理分析動力系統(tǒng)靶場測試要求，分析靶場加注、供配氣實(shí)施方案及保障要求，分析并協(xié)調(diào)發(fā)射場保障條件，并在型號設(shè)計(jì)階段配合動力系統(tǒng)提出設(shè)計(jì)方案，在靶場測試階段協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)保障條件。

  • 項(xiàng)目經(jīng)理24-33萬

    工作職責(zé)：1、根據(jù)公司項(xiàng)目管理規(guī)定，參與流程管理工作，并完善項(xiàng)目管理體系；2、負(fù)責(zé)對項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)、模板進(jìn)行建立、完善及總結(jié)，并在企業(yè)內(nèi)部推廣使用；3、負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目開展的全過程的監(jiān)督及管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理解決項(xiàng)目重大問題，以保證項(xiàng)目按項(xiàng)目質(zhì)量、成本及時(shí)間進(jìn)度要求順利完成；

  • 生產(chǎn)經(jīng)理55-66萬

    職位描述：1、全面主持生產(chǎn)部門工作，組織落實(shí)生產(chǎn)過程各項(xiàng)工藝、質(zhì)量、設(shè)備、成本、產(chǎn)量、交期等指標(biāo)；2、執(zhí)行生產(chǎn)計(jì)劃，監(jiān)控生產(chǎn)進(jìn)度，合理調(diào)度各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及各種工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，確保按質(zhì)按量地完成生產(chǎn)任務(wù)；3、制定生產(chǎn)成本控制計(jì)劃，管控各環(huán)節(jié)的費(fèi)用，降低生產(chǎn)消耗，避免浪費(fèi)；

  • 資深機(jī)械工程師24-31萬

    職位描述：1， 微流控芯片的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及相關(guān)BOM和圖紙輸出；2， 負(fù)責(zé)開模/改模樣品測試工作以及報(bào)告輸出；3， 參與模具方案評審和后續(xù)模具驗(yàn)收；4， 負(fù)責(zé)產(chǎn)品的SOP編制以及工裝設(shè)計(jì)；5， 負(fù)責(zé)微流控芯片產(chǎn)品各項(xiàng)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并輸出完整報(bào)告；6， 負(fù)責(zé)各階段相關(guān)文件輸出。

  • 數(shù)據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理26-35萬

    工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)產(chǎn)品的平臺化運(yùn)營及后續(xù)的產(chǎn)品質(zhì)量改善；2、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)日常運(yùn)營過程中的技術(shù)支持、客戶關(guān)系管理；3、負(fù)責(zé)部門內(nèi)部業(yè)務(wù)管理，促進(jìn)管理規(guī)范化，不斷提升效率；4、負(fù)責(zé)運(yùn)營數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析及后續(xù)跟蹤；5、負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作分解及管理。

  • 資深結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)36-47萬

    職位描述：1.主導(dǎo)新項(xiàng)目執(zhí)行完整的座椅系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，滿足制造工程和客戶目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.確保所有的設(shè)計(jì)滿足客戶的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、基準(zhǔn)測試、產(chǎn)品驗(yàn)證、制造輸入等要求。3.負(fù)責(zé)與供應(yīng)商和客戶的溝通。4.對所有必要的設(shè)計(jì)文件負(fù)責(zé)，如BOM DFMEA DVP等。5.確保項(xiàng)目的設(shè)計(jì)有效遵守規(guī)定的質(zhì)量體系。

  • 研發(fā)工程師20-40萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)STM32等單片機(jī)項(xiàng)目的編程工作； 2、協(xié)助硬件工程師完成產(chǎn)品的元器件選型； 3、能夠在LINUX系統(tǒng)下的驅(qū)動程序開發(fā)調(diào)試工作； 4、參與相關(guān)產(chǎn)品的測試工作； 5、負(fù)責(zé)所開發(fā)產(chǎn)品的文檔編寫。

  • 語文老師（香港教育，深圳）26-63萬

    崗位職責(zé)： 1.線上或線下教學(xué)，教學(xué)對象為中小學(xué)生； 2.與教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教育規(guī)劃老師合作，結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定針對性教學(xué)計(jì)劃，并產(chǎn)出合適的教學(xué)資料進(jìn)行授課，保證學(xué)員滿意度； 3.根據(jù)課程內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)交付流程上課，把控重要教學(xué)節(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵動作，確保教學(xué)效果； 4.能夠沉淀一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并配合產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)完成一定量的產(chǎn)研任務(wù)。 5.服從教師管理制度，呈現(xiàn)良好的專業(yè)形象。
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